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Brückner Dieter

Buchners Kolleg Geschichte 12 / bearbeitet von Dieter Brückner, Volker Herrmann, Ursula Hepp, Julian Kümmerle, Thomas Ott [und weitere]

AutorBrückner Dieter
Quelleekz
ISBN978-3-661-32052-6
Lieferbarkeitlieferbar
KatalogisatBasiskatalogisat
VerlagBuchner, C.C.
Erscheinungsdatum14.11.2022
Buch | Gebunden
34,00 €
inkl. 7% MwSt.

Beschreibung (Langtext)

Die beiden Bände Buchners Kolleg Geschichte – Ausgabe Baden-Württemberg 2021 bieten Ihren Schülerinnen und Schülern eine fundierte und vielfältige Grundlage für einen problemorientierten, multiperspektivischen und kontroversen Geschichtsunterricht nach den inhalts- und prozessbezogenen Standards des Bildungsplanes 2016.




  • Beide Bände decken passgenau und transparent sowohl die Vorgaben für den zweistündigen als auch für den fünf- (bzw. laut BP vier-) stündigen Kurs ab. Dabei dienen Basisseiten dem Erwerb der jeweils deckungsgleichen Kompetenzen. Zusatzseiten ermöglichen die Aneignung der zusätzlichen Kompetenzen, die im vier- bzw. fünfstündigen Kurs gefordert werden.

  • Im Hinblick auf den fünfstündigen Kurs sind mehrere geeignete Formate zum ”Üben, Festigen und Vertiefen“ eingebunden. Richtschnur war dabei, dass die Angebote in einer 45-minütigen Unterrichtseinheit zu bewältigen sind: Abschlussseiten pro Modul, Abschlussseiten pro Halbjahr (kooperative Wiederholung und Wiederholung in Selbsttätigkeit) sowie gekennzeichnete Arbeitsaufträge, von denen eine sinnvolle Vertiefung bzw. Festigung ausgehen kann.


  • Oberstufengemäße Selbsttätigkeit beim Lernen wird durch passende Angebote nachhaltig gefördert: mithilfe der Abschlussseiten der Module und Halbjahre sowie durch Lösungen zu den Materialien für die Abiturvorbereitung.


  • Binnendifferenziertes Arbeiten ermöglichen Arbeitsaufträge, die unterschiedliches Leistungsniveau, Tempo und Neigung in den Blick nehmen.

  • Die Kooperation der Lerngruppe wird durch geeignete Angebote innerhalb der Arbeitsaufträge und speziell auf den Abschlussseiten gestärkt.

  • Die Bände unterstützen eine gezielte Abiturvorbereitung – durch Hinweise zum schriftlichen und mündlichen Abitur sowie durch Probeklausuren zu den Themen der prüfungsrelevanten Halbjahre (inkl. Lösungen).