Beschreibung (Langtext)

Die Materialien gehen mit ihren niveaugemäßen Arbeitsblättern und Differenzierungsmöglichkeiten gezielt auf die Bedürfnisse leseschwacher Schüler ab der 5. Klasse ein, z.B. durch: abschnittweise Zusammenfassung der Lektüre, Sicherung des Textverständnisses durch Lesefortschrittsblätter, abwechslungsreiche Arbeitsblätter zum Umgang mit Sprache und zum Sprachtraining, Kreatives und Aktives zum Lesestoff, Schreib- und Gesprächsanlässe und Anregungen für handlungsorientierte Aktivitäten, Informationen über Autor und Illustrator, Anregungen zum Methodentraining und zur Lernorganisation, tabellarische Übersichten über Geschichten- bzw. Kapitelinhalte, einen Feedback-Bogen zur Auseinandersetzung mit dem gelesenen Buch.