Konzentrationsförderung in der Grundschule
Klasse 3-4. Grundlagen - Evaluation - praktische Übungen
| Autor | |
| Quelle | Sonstige Datenquellen |
| ISBN | 978-3-86567-423-4 |
| Lieferbarkeit | nicht lieferbar |
| Katalogisat | Basiskatalogisat |
| Verlag | AOL-Verlag in der AAP Lehrerwelt |
| Erscheinungsdatum | 01.01.2007 |
Beschreibung (Kurztext)
Konzentrationsfähigkeit systematisch evaluieren, aufbauen und stärken!
Beschreibung (Langtext)
"Jetzt konzentriert euch bitte mal wieder!" Wie oft müssen Sie diesen Satz in Ihrer Klasse sagen? Einige Kinder zappeln herum, manche träumen vor sich hin, andere kippeln mit dem Stuhl oder schwätzen... Wie sollen sie so konzentriert arbeiten? Dieses Buch hilft Ihnen, die Konzentrationsfähigkeit der Kinder systematisch zu evaluieren, aufzubauen und zu stärken.
Die Basis bildet ein Einschätzungsbogen, mit dem Sie das Konzentrationsverhalten Ihrer Schüler einschätzen. In den darauf aufbauenden Arbeitsvorlagen beschäftigen sich die Schüler auf vielfältige Weise mit ihrer eigenen Konzentrationsfähigkeit: Sie erhalten Tipps für effektive Bewegungspausen, bewerten ihren Arbeitsplatz und lernen, spielerisch Anspannung abzubauen.
Neben praktischen Anregungen für den Unterrichtsalltag finden Sie verschiedene Fragebögen, Lehrer-Checklisten und praxiserprobte Ideen für die Elternarbeit.
