
Schulische Prävention und Intervention zur sozial-emotionalen Entwicklungsförderung
zum Einsatz von Betreuungslehrkräften in Oberösterreich : Ergebnisse einer Pilotstudie
Autor | |
Quelle | Sonstige Datenquellen |
ISBN | 978-3-339-10432-8 |
Lieferbarkeit | lieferbar |
Katalogisat | Basiskatalogisat |
Verlag | Kovac, Dr. Verlag |
Erscheinungsdatum | 01.01.2019 |
Beschreibung (Langtext)
Beratungstheorie, Elternarbeit, Emotional-soziale Entwicklung, Entwicklungsförderung, Förderpädagogik, Lehrer-Kooperation, Prävention, Schulberatung, Schulische Erziehungshilfe, Schulpädagogik, Sonderpädagogik, Sonderpädagogische Konsultation, Sonderpädagogischer Förderbedarf, Sozialpädagogik, Verhaltensstörungen