Beschreibung (Langtext)

Wer Deutsch als Fremdsprache lehrt, kann auf verschiedene Methoden zurckgreifen, die den Zugang zur Sprache erleichtern. Je vielf�ltiger das Methodenangebot, desto leichter ist der Zugang f�r den einzelnen Lerner. Anne Heyn beschreibt in diesem Buch, wie die eigene Muttersprache der Lernenden als Hilfestellung f�r das Verstehen grammatischer Ph�nomene, lautlicher und schriftlicher Besonderheiten in den Unterricht integriert werden kann. Sie zeigt, wie diese Methode als Werkzeug des Lernens genutzt werden kann, auch ohne dass Lehrkr�fte die Teilnehmersprachen beherrschen m�ssen. Der R�ckgriff auf die Muttersprache wurde im BMBF-Projekt Alphamar zusammen mit sechs weiteren Methoden erprobt. Anne Heyn leitete in diesem Projekt u. a. einen der Alphabetisierungskurse und ist mit der Methode bestens vertraut.