Beschreibung (Langtext)

Inhalt: Ann-Kathrin Kolbeck: Metapherngebrauch in der Wissensvermittlung der Genetik – Lehrbuch und Onlinevideo im Vergleich / Hubert Kowalewski: “Is this road lazy or just incompetent?” Conceptual proximity as a parameter of salience in metonymies / Swetlana Vogt / Peter Indefrey: Metaphernerwerb: eine empirische Studie bei Kindern im Alter von sechs bis vierzehn Jahren / Rezensionen