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Bartoldus ThomasDiekhans JohannesEpple Thomas

P.A.U.L. D. - Persönliches Arbeits- und Lesebuch Deutsch für Gymnasien und Gesamtschulen - Ausgabe 2025 für Baden-Württemberg

Arbeitsheft 5 mit Interaktiven Übungen

AutorBartoldus ThomasDiekhans JohannesEpple Thomas
QuelleSonstige Datenquellen
ISBN978-3-14-128935-0
Lieferbarkeitnoch nicht lieferbar
KatalogisatBasiskatalogisat
VerlagWestermann Schulbuchverlag
Erscheinungsdatum06.07.2025
Buch | Kartoniert
15,50 €
inkl. 7% MwSt.

Beschreibung (Langtext)

Die Neubearbeitung von P.A.U.L. D. vereint die bewährten Eigenschaften der Reihe mit vielen neuen Anregungen und Modulen in frischer grafischer Gestaltung.




Passend zum Bildungsplan für G9



  • klare Vermittlung aller bildungsplanrelevanten inhaltlichen und prozessbezogenen Kompetenzen

  • gründlich aktualisierte Inhalte und überarbeitete Textauswahl passend für die verbindlich klassenstufenbezogenen Stundentafeln

  • aktuelle Themenschwerpunkte

  • Orientierung am alltagsnahen Unterrichtsverlauf auf abwechslungsreiche, motivierende Weise

  • Strukturierung der Kapitel nach den Lernbereichen des Bildungsplans mit abwechslungsreichen, motivierenden und kognitiv aktivierenden Aufgaben



Spiralcurricular angelegt unter Berücksichtigung des Grammatik- und Rechtschreibrahmens



  • Abdeckung des des Bildungsplans unter Berücksichtigung Grammatik- und Rechtschreibrahmens in den Sprachkapiteln als terminologisch und inhaltlich verlässliche Grundlage für die Klassen 5 bis 10

  • farblich unterschiedlich ausgewiesene Informationskästen zu regelgeleitete Schreibungen sowie zu Merkschreibungen

  • motivierende Einführung des Feldermodells zur Analyse des Satzes und integrierte Nutzung bei der Zeichensetzung und zur Bestimmung der Wortarten




Stärkung und Entwicklung der Basiskompetenzen durch unterstützende und weiterführende Angebote



  • Diagnostik am Ende der Kapitel in Form von Teste-dich-Seiten

  • leistungsbezogene Differenzierung durch Forder- und Förderangebote, z. B. durch weiterführende Aufgabenstellungen und zusätzliche Trainingsangebote im Buch

  • Förderangebote, die Lesen, Schreiben sowie Sprechen und Zuhören integriert fördern

  • Schwerpunkt Lese- und Lesekompetenzförderung mit spannenden Texten und Hilfestellungen für schwächere Lesende




Medienbildend durch digitale Ergänzungsmaterialien



  • spiralcurricular angelegte Schwerpunktkapitel zur Medienbildung

  • neue interaktive Übungen direkt im Buch

  • Webcodes verweisen auf erweiternde digitale Medien wie Audios, Videos, Hilfestellungen, Zusatzmaterial und Lösungen